ЗЗСО І-ІІІ ступенів с. Кузьминці

2017-2018 навчальний рік

Порівняльна таблиця результатів  навчальних  досягнень

за 2016-2017 та 2017-2018 навчальний рік

	Високий  рівень	Достатній рівень	Середній рівень	Початковий рівень
2016-2017 навчальний рік, 52 учні     3-11класів	5   учнів –          9 %	17   учнів – 33 %	26   учнів – 50 %	4  учні– 8 %
Якісний показник	42%
І с.2017-2018 навчальний рік 51 учень   3-11 класів	3 учнів –        6%	15 учнів –          29%	28 учні –          55 %	5 учнів –         10%
Якісний  показник	35%
2017-2018 навчальний рік   52 учнів   3-11 класів	4 учні –            8 %	14 учнів –             27%	29 учнів –         56%	5 учнів –                      9%
Якісний  показник	35%

         30-31 травня  2018  року адміністрацією школи було проведено аналіз результатів навчальних досягнень учнів школи за 2017-2018 навчальний  рік  (3-11 класи) який засвідчив, що переважна більшість учнів школи  засвоїла навчальні предмети відповідно до навчальних програм і планів. 35%  - 18 учнів мають навчальні  досягнення високого і достатнього рівня,з високим рівнем всього 4 учні (8%), 56% - 29 учнів завершили  навчальний рік  на середньому рівні, 5 учні –  9% - мають початковий рівень (1 учень 10 класу на індивідуальному навчанні, атестований,  Півошенко М.).

         Якісний показник склав 35%, що на 7% менший показника минулого навчального року та дорівнює  показнику за І семестр 2017-2018 навчального року.

Даний аналіз показав зменшення учнів 3 -11 класів проти минулого

навчального року на 7%, які мають високий і достатній  рівень навчальних досягнень (35% проти 42% минулого навчального року).      

       З початковим рівнем навчальних досягнень по школі всього 5 учні – 9% (за І семестр  – 5 учнів 10%), що на 1 % збільшився у порівнянні з 2016-2017 навчальним роком (9% проти 8 % минулого року)

Порівняльна таблиця результатів  навчальних  досягнень за 2016-2017 навчальний рік та  2017-2018 навчального року

 

№ З/п.	Прізвище, ім’я учня	Клас	%
1	Гундяк Владислав	3 клас	8%
2	Хомотюк Ангеліна	4 клас
3	Лісянець Максим	6 клас
4	Ляшенко Анна	7 клас

             Учні школи , які мають високий рівеньнавчальних досягнень

 

            Учні школи, які мають високий і достатній рівень навчальних досягнень

№ з/п	Прізвище та ім’я учня	Клас	%
1	Городецький Артур	3 клас	27%
2	Клебан Сергій	3 клас
3	Годованець Валерій	4 клас
4	Фаренюк Андрій	4 клас
5	Бартецька Любов	5 клас
6	Коропець Софія	5 клас
7	Щаслива Дарія	5 клас
8	Жмудюк Вікторія	6 клас
9	Безпалько Сергій	7 клас
10	Півошенко Сніжана	7 клас
11	Фаренюк Дмитро	7 клас
12	Колодій Світлана	7 клас
13	Жмудюк Наталія	9 клас
14	Безпалько Тетяна	11  клас

 

Учень школи,  у якого  навчальні досягнення високого і достатнього рівня (7-12 балів), але має  з 1-2-х предметів бали достатнього рівня:  - Остапенко Олексій (3 клас, англійська мова)

      Проведений аналіз рівня навчальних досягнень учнів школи за підсумками    2017-2018 навчального року виявив те,  що 5 учні  (9%)  мають початковий рівень навчальних досягнень,   у розрізі по класах:  4 клас - Півошенко Юлія,    7 клас - Дідиченко Анна, 10 клас  - Коротянський Володимир, 11 клас  - Бартецький     Борис,  Голубцов Олексій.

Учнів із середнім рівнем навчальних досягнень  3 - 11 класів за 2017-2018 навчальний рік  -  56%  (29 учні), що майже рівняється із минулорічним показником.

          Найвищий середній бал у 6 класі  - 8,5 , і досить низький – у 10 класі – 5,6

   Вище та в межах 50% використаних можливостей навчаються

41 учень ( 79% ) 3 -11 класів:

№ з/п	Прізвище та ім’я учня	Клас	Коефіцієнт використаних можливостей
			І семестр	ІІ семестр
1	Городецький Артур	3 клас	65%		68%
2	Гундяк Владислав	3 клас	85%		88%
3	Клебан Сергій	3 клас	73%		73%
4	Остапенко Олексій	3 клас	68%		68%
5	Пиріжкова Каріна	3 клас	57%		55%
6	Годованець Валерій	4 клас	73%		73%
7	Савчук Ярослав	4 клас	65%		58%
8	Фаренюк Андрій	4 клас	80%		80%
9	Хомотюк Ангелінв	4 клас	85%		85%
10	Бартецька Любов	5 клас	70%		72%
11	Вахата Сергій	5 клас	68%		67%
12	Коропець Софія	5 клас	76%		74%
13	Терлецький Олександр	5 клас	51%		51%
14	Щаслива Дарія	5 клас	76%		79%
15	Жмудюк Вікторія	6 клас	76%		78%
16	Зленко Вікторія	6 клас	63%		63%
17	Лісянець Максим	6 клас	88%		89%
18	Пиріжков Олександр	6 клас	58%		61%
19	Токарєва Дарина	6 клас	65%		67%
20	Дмітрюкова Христина	6 клас	-		65%
21	Безпалько Сергій	7 клас	69%		71%
22	Дідиченко Ігор	7 клас	56%		55%
23	Колодій Світлана	7 клас	77%		77%
24	Ляшенко Анна	7 клас	85%		85%
25	Півошенко Сніжана	7 клас	73%		73%
26	Рижук Олексій	7 клас	60%		60%
27	Фаренюк Дмитро	7 клас	75%		76%
28	Хомжа Владислав	7 клас	59%		57%
29	Жмудюк Наталія	9 клас	74%		75%
30	Качківський Олексій	9 клас	71%		71%
31	Ласнов Іван	9 клас	64%		66%
32	Самойлов Артур	9 клас	61%		60%
33	Котик Микола	10 клас	51%		54%
34	Рижук Ліана	10 клас	50%		52%
35	Терлецька Ганна	10 клас	52%		55%
36	Тихонюк Артем	10 клас	60%		63%
37	Півошенко Микола	10 клас	56%		60%
38	Безпалько Тетяна	11 клас	77%		80%
39	Буковська Вікторія	11 клас	51%		56%
40	Гундяк Максим	11 клас	57%		56%
41	Остапенко Анастасія	11 клас	51%		56%

 Нижче  50% використаних можливостей навчаються

11 учнів 3 -11 класів (21%):

    

№ з/п	Прізвище та ім’я учня	Клас	Коефіцієнт використаних можливостей
			І семестр	І семестр
1	Дідиченко Валерія	3 клас	43%		42%
2	Мамедова Діана	3 клас	47%		47%
3	Діденко Сергій	4 клас	43%		42%
4	Марущак Ганна	4 клас	40%		40%
5	Півошенко Юлія	4 клас	38%		36%
6	Щербак Іван	4 клас	53%		48%
7	Дідиченко Анна	7 клас	41%		42%
8	Дідиченко Анастасія	9 клас	47%		49%
9	Коротянський Володимир	10 клас	37%		40%
10	Бартецький Борис	11 клас	40%		41%
11	Голубцов Олексій	11 клас	33%		37%

 

 

Результати навчальної діяльності  3  класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Городецький Артур	41	8.2	8	68.3
2	Гундяк Владислав	53	10.6		88.3
3	Дідиченко Валерія	25	5		41.6
4	Клебан Сергій	44	8.8		73.3
5	Мамедова Діана	28	5.6		46.6
6	Остапенко Олексій	41	8.2		68.3
7	Пиріжкова Каріна	33	6.6		55

(5 предметів * 12 балів=можливих 60  балів)

Результати навчальної діяльності  4  класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Годованець Валерій	44	8.8	7	73.3
2	Діденко Сергій	25	5		41.6
3	Марущак Ганна	24	4.8		40
4	Півошенко Юлія	22	4.4		36.6
5	Савчук Ярослав	35	7		58.3
6	Фаренюк Андрій	48	9.6		80
7	Хомотюк Ангеліна	51	10.2		85
8	Щербак Іван	29	5.8		48.3

(5 предметів * 12 балів=можливих 60  балів)

 Результати навчальної діяльності  5 класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Бартецька Любов	127	8,5	8	70
2	Вахата Сергій	122	8,1		68
3	Коропець Софія	136	9		76
4	Терлецький Олександр	92	6,1		51
5	Щаслива Дарія	136	9		76

(15 предметів * 12 балів=можливих 180  балів)

 Результати навчальної діяльності 6 класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Дмітрюкова Христина	124	7.8	9	65
2	Жмудюк Вікторія	150	9.4		78
3	Зленко Вікторія	120	7.5		63
4	Лісянець Максим	170	10.6		89
5	Пиріжков Олександр	118	7.4		61
6	Токарєва Дарина	128	8		67

(16 предметів * 12 балів=можливих 192  бала)

Результати навчальної діяльності 7 класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Безпалько Сергій	163	8.6	8	71
2	Дідиченко Анна	95	5		42
3	Дідиченко  Ігор	126	6.6		55
4	Колодій Світлана	176	9.3		77
5	Ляшенко Анна	194	10.2		85
6	Півошенко Сніжана	166	8.7		73
7	Рижук Олексій	136	7.2		60
8	ФаренюкДмитро	174	9.2		76
9	Хомжа Владислав	131	6.9		57

(19 предметів * 12 балів=можливих 228 балів)

Результати навчальної діяльності  9класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з.п.	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Дідиченко Анастасія	112	5.9	8	49
2	Жмудюк Наталія	171	9		75
3	Качківський Олексій	162	8.5		71
4	Ласнов Іван	151	7.9		66
5	Самойлов Артур	137	7.2		60

(19 предметів * 12 балів=можливих 228 балів)

Результати навчальної діяльності 10 класу (у відсотках використаних можливостей) за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з/п	Прізвище, ім’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Коротянський Володимир	87	4.8	6	40
2	Котик Микола	116	6.4		54
3	Рижук Ліана	112	6.2		52
4	Терлецька Ганна	119	6.6		55
5	Тихонюк Артем	135	7.5		63
6	Півошенко Микола	113	7.1		59

(18 предметів * 12 балів=можливих 216 бали)

Результати навчальної діяльності   11 класу (у відсотках використаних)

 за 2017 – 2018 навчальний рік

№ з/п	Прізвище, м.’я учня	Сума балів за всі навчальні предмети	Середній бал	Середній бал класу	% використаних можливостей
1	Бартецький Борис	98	4.9	7	41
2	Безпалько Тетяна	193	9.7		80
3	Буковська Вікторія	135	6.8		56
4	Голубцов Олексій	89	4.5		37
5	Гундяк Максим	135	6.8		56
6	Остапенко Анастасія	135	7.1		56

(18 предметів * 12 балів=можливих 216 бали)

Підсумки навчання учнів 4 класу (сумарний якісний показник

по всіх предметах), класний керівник  Хомжа М.В.

 

 Результати навчальних досягнень

(контрольні роботи  за текстами адміністрації школи)

2017-2018 навчального року

               Виконували контрольні роботи 135  учнів школи з 154 учнів за списком із них написали (зведений аналіз   результатів навчальних досягнень):

 

Предмет	Клас	Кількість учнів	Писало роботу учнів	Результати навчальних досягнень
				Початковий рівень		Середній рівень		Достатній рівень		Високий рівень		Якісний показник,    середній бал
Українська мова	3	7	6	-	-	2	33%	2	33%	2	33%	66%	8,3
Українська мова	4	8	8	2	25%	4	50%	-	-	2	25%	25%	5,8
Українська мова	5	5	5	-	-	3	60%	2	40%	-	-	40%	6,8
Українська мова	6	6	6	-	-	4	67%	1	17%	1	17%	34%	5
Українська мова	10	6	4	1	25%	1	25%	2	50%	-	-	50%	5,9
Англ. мова	9	5	5	-	-	2	40%	6	60%	-	-	60%	6,8
Англ. мова	11	6	6	3	50%	1	17%	1	17%	1	17%	33%	4,8
Російська мова	5	5	5	1	20%	1	20%	1	20%	2	40%	60%	7,2
Російська  мова	7	9	8	2	25%	2	25%	3	38%	1	12%	50%	6
Математика	3	7	6	-	-	2	33%	2	33%	2	33%	66%	6,6
Математика	4	8	5	2	40%	1	20%	1	20%	1	20%	40%	5,6
Математика	5	5	5	-	-	2	40%	2	40%	1	20%	60%	7,4
Математика	6	6	6	-	-	4	67%	1	17%	1	17%	33%	6,2
Алгебра	7	9	8	1	12%	3	38%	4	50%	-	-	50%	6,1
Алгебра	10	6	4	2	50%	2	50%	-	-	-	-	0%	3,8
Алгебра	11	6	6	4	67%	1	17%	1	17%	-	-	17%	3,4
Геометрія	9	5	4	-	-	2	50%	2	50%	-	-	50%	6,5
Фізика	9	5	4	-	-	3	75%	1	25%	-	-	25%	5,5
Біологія	6	6	6	1	17%	3	50%	2	33%	-	-	33%	5,8
Біологія	7	9	8	-	-	3	37%	5	63%	-	-	63%	7
Хімія	9	5	5	1	20%	2	40%	2	40%	-	-	40%	6,4
Географія	7	9	7	-	-	3	43%	4	57%	-	-	57%	6,1
Географія	9	5	4	-	-	1	25%	3	75%	-	-	75%	7,7
Правознавство	10	6	4	-	-	4	100%	-	-	-	-	0%	5,5
Всього 11 предметів	24	154	135	20	15%	56	42%	48	36%	14	10%	46%

   Узагальнений якісний показник становить 46%,  що тотожно  І семестру (за І семестр  - 47%).   Високий рівень  20  учнів – 15 %,  достатній рівень   56   учнів -  42 %,  середній рівень  48   учні – 36 %, початковий рівень 14 учнів  -   10 %.

        Аналізуючи результати контрольних робіт за навчальний рік слід відзначити, що більшість учнів школи, які писали контрольну роботу справились із запропонованими завданнями, мають відповідний рівень навчальних досягнень, а результати свідчать про те, що навчальна програма за ІI семестр (і в цілому за навчальний рік)

2017 - 2018  навчального року виконана повністю, навчальні досягнення учнів відповідають вимогам державних стандартів.

ДПА 2018 року

Узагальнений результат підсумкової  контрольної роботи (ДПА) з української мови  та математики здобувачів початкової освіти у  порівнянні з річними балами:

 

№ з/п		Учні, що складали	Рівень навчальних досягнень
			1	2	3	Всього	4	5	6	Всього	7	8	9	Всього	10	11	12	Всього	Середній бал	Якісний показник у  %
1 1	Ук       ДПА Укр.мова	8	-	-	-	0	1	3	1	5	-	1	1	2	-	1	-	1	6,6	37,5%
2	Рік	8	-	-	-	0	2	2	-	4	1	1	1	3	1	-	-	1	6,5	50%
3	ДПА математика	8	2	-	3	5	-	-	-	-	-	1	-	1	1	1		2	5	37,5%
4	Рік	8	-	-	1	1	2	1	1	4	-	1	-	1	2	-	-	2	6,3	37,5%

  

Узагальнений результат державної підсумкової атестації

здобувачів базової середньої освіти:

 

№ № з/п	Предмети	Кількість учнів	Учитель	Рівень навчальних досягнень
				1	2	3	% початкового рівня	4	5	6	% середнього рівня	7	8	9	% достатнього рівня	10	11	12	Якісний показник у %
1 1	Українська мова	5	Тихонюк Т.І.	-	-	-	0%	-	1	2	60%	-	1	1	40%	-	-	-	40%
2	Математика	5	Лісянець О.І.	9---	-	1	20%	-	-	-	0	1	2	1	80%	-	-	-	80%
3	Біологія	5	Кочерягіна Н.П.	-	-	-	0%	-	1	-	20%	1	1	1	60%	1- 20 %	-	-	80%

         

Узагальнений результат державної підсумкової атестації

здобувачів повної загальної середньої освіти:

  

Державній підсумковій атестації підлягали результати навчальної діяльності учнів 11 класу з української мови, історії України та один предмет за вибором учня  - географія.

 Узагальнений результат державної підсумкової атестації:

 

          Результати   ДПА з української мови та літератури одинадцятикласники отримали: 20% початкового рівня (Бартецький Б.), 60% середнього рівня (Буковська В., Остапенко А., Гундяк М.), з достатнім рівнем – 20% (Безпалько Т.), з високим рівнем 0%, отриманий результат  дещо нижчий річному оцінюванню навчальних досягнень.

          Результати    ДПА з історії України: початкового рівня немає, з середнім рівнем – 40% (Бартецький Б., Буковська В.),  достатнім рівнем 60% (Безпалько Т., Остапенко А, Гундяк М.), з високим рівнем 0%.  У Буковької В.    отриманий результат  відповідає річному оцінюванню навчальних досягнень (6 балів), а у Безпалько Т.  – нижчий за річний бал.  У решти 3 учнів результати на 1 - 2 бали вищий річного оцінювання .

         Географію    складали  5  одинадцятикласників : Безпалько Т – 8 балів (річний бал 10), Гундяк М. – 6 балів (річний бал 5), Остапенко А.- 6 балів (річний бал 9), Бартецький Б.-5 балів,  підтвердив річне оцінювання, Буковська В. – 4 (річний бал 6)

          За узагальненими результатами   якісний показник   по предметах склав: українська мова -20%, історія України-60%, географія-20%.

 

        В цілому результати атестації свідчать про те, що учні 11 класу в основному підтвердили результати річного оцінювання.