ЗЗСО І-ІІІ ступенів с. Кузьминці

   З метою виховання в учнів навичок обережного поводження з вогнем та попередження нещасних випадків на пожежах була організована екскурсія до Державної пожежно - рятувальної частини № 10 м. Гайсина .  Учні 3- 7 класів познайомились з технічною стороною виконання аварійно-рятувальних робіт. Фахівці доступно розповіли їм про призначення, можливості та порядок використання аварійно-рятувального обладнання. Професія рятувальника передбачає спроможність людини оволодіти цією технікою та ефективно її використовувати під час ліквідації НС. Також демонструвався захисний одяг, який використовують пожежні рятувальники: взуття, шоломи, окуляри, рукавички, надавалась інформація, від яких загроз цей одяг та взуття захищає. Ця екскурсія викликала у дітей неабиякий інтерес до професії пожежного рятувальника. Дякуємо співробітникам пожежної частини № 10  за змістовну та пізнавальну екскурсію!

     22 листопада 2017 року у приміщенні районного Будинку школяра у  м. Гайсин в рамках Спартакіади школярів Гайсинського району пройшли традиційні змагання з шахів .  Команду школи представляли: Лісянець Максим, учень 6 класу, та Ляшенко Анна, учениця 7 класу. Боротьба була напруженою та цікавою, – до останнього туру не було одноосібного лідера. І хоч школярі нашої школи не вибороли призових місць, проте отримали цінний досвід. Юним шахістам бажаємо нових результативних виступів у змаганнях.

   25 листопада ми вшановуємо пам'ять жертв Голодоморів. Кожен із нас переосмислює нашу історію, трагічні її сторінки, які примушують стискатися людські серця. Переглядаючи документальні фільми «Пам'яті голодомору 1932-1933» та  відеокліп  О.Білозір "Свіча" на виховній годині, яку підготувала класний керівник Столярчук Ю.В., семикласники із хвилюванням та трепетом згадують про кожного, кого тогочасний режим змусив страждати і гинути страшною смертю. Не стримують очі сліз. Наш найсвятіший обов'язок сьогодні - зберегти пам'ять про живих і ненароджених, про всіх, хто не дожив, недолюбив. Ніхто не має права про це забути. По  завершенню уроку Юлія Володимирівна запропонувала  всім присутнім учням долучитися до Всеукраїнської акції «Запали свічку», яка проходитиме 25 листопада о 16:00. Хай цей вогник не омине жодної домівки!

 Школярі початкової школи із класним керівником Ремезюк Г.І. слухали гіркі спогади Мельничук А.В. - свідка страшного лихоліття.

     Щороку 21 листопада в нашій країні відзначають День Гідності та Свободи, встановлений  Указом Президента України Петра Порошенка у 2014. Цього дня українці віддають шану патріотизму й мужності громадян, що стали учасниками Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013–2014 років, піднялися на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору. З нагоди Дня Гідності та Свободи в шкільній бібліотеці нашої школи було  організовано  книжкову виставку. Учні 1-4 класів з  цікавістю знайомилися з матеріалами виставки,а учні  9-11 класів  мали змогу переглянути презентацію, присвячену доленосним подіям в Україні початку ХХІ століття.

     У рамках проведення Тижня безпеки життєдіяльності з метою поліпшення роботи із запобігання дитячому дорожньо-транспортному травматизму, формуванню навичок безпечної поведінки на  транспорті, автошляхах та залізниці, удосконалення і узагальнення знань з безпеки життєдіяльності,  учитель основ здоров’я Хомотюк Г.В. провела серед учнів 9-11 класів вікторину «Безпека руху - це життя». А ще старшокласники мали змогу перевірити свої знання з правил дорожнього руху в онлайнтестуванні.

   « Ввічливість—це   сума маленьких жертв,    які ми приносимо оточуючим нас людям»

  З метою  узагальнення  знань учнів про правила поведінки вдома, у школі, громадських місцях, розвитку виразності мовлення, виховання шанобливого ставлення до старших, батьків,  почуття відповідальності за свої вчинки, виявлення піклування про молодших, підвищення рівня вихованості, класний керівник Куніцька Т.В. підготувала для учнів 5 та 6 класів гру-тренінг «Абетка ввічливості». Школярі будували дерево ввічливості, знайомилися з тим, як вітаються у різних країнах, вчилися висловлювати свої думки та складали правила поведінки : що можна і варто робити, а чого не можна робити вихованій людині.